Montessori-Pädagogik
Philosophie von Maria Montessori
Unsere Kita MONACO KIDS arbeitet nach der Philosophie von Maria Montessori. Sie gehört zu den bedeutendsten Pädagogen des 19. und 20. Jahrhunderts. Ihr Gedankengut hat die heutige Arbeit mit Kindern entscheidend beeinflusst und geprägt.
Sie sammelte erste Erfahrungen mit Kindern mit besonderen Bedürfnissen und stellte fest, dass sie in einer vorbereiteten Umgebung erstaunliche Fortschritte machten. 1907 eröffnete sie das erste „Casa dei Bambini“ in Rom, wo Kinder selbstbestimmt lernen konnten.
Vorbereitete Umgebung
Zentrales Prinzip ist die „vorbereitete Umgebung“, die altersgerechte Materialien bietet und Kinder zur eigenständigen Erkundung einlädt. Kinder dürfen selbst wählen, welche Aktivitäten sie bearbeiten, und lernen so Verantwortung für ihr Lernen zu übernehmen. Montessori-Materialien fördern die Sinne, Feinmotorik, Konzentration und Selbstdisziplin.
Die Kinder können selbst bestimmen, wann und wie lange sie an einer Aufgabe arbeiten, während Erwachsene nur unterstützend eingreifen. Altersgemischte Gruppen fördern soziale Kompetenzen, Empathie und gegenseitiges Lernen. Jedes Kind wird individuell in seinem Tempo gefördert, Fehler gelten als wichtige Lernchance.
Weltweite Bekanntheit
Vom Säugling bis zum Schüler
Montessori betonte die ganzheitliche Entwicklung von Persönlichkeit, Charakter und sozialen Fähigkeiten. Bewegung, Ordnung, Kreativität und Selbstständigkeit sind feste Bestandteile des Konzepts. Ihre Methode verbreitete sich weltweit, von Europa über Nordamerika bis nach Asien, und beeinflusste die Reformpädagogik stark.
Heute gibt es Montessori-Einrichtungen für Kinder vom Säuglingsalter bis zur Sekundarstufe. Die Kinder lernen durch konkrete Erfahrungen abstrakte Konzepte, entwickeln Selbstbewusstsein und Freude am Entdecken. Der Respekt vor dem Kind und die Förderung seiner Eigenständigkeit stehen im Mittelpunkt der Montessori-Pädagogik.